Thực hiện chương trình phối hợp số 01-CtrPH/ĐTN-PGDĐT, ngày 23/9/2024 giữa Huyện đoàn và phòng Giáo dục và Đào tạo huyện về “Công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2024-2025”.
Ngay từ đầu năm học, Hội đồng đội huyện chỉ đạo 07/07 Hội đồng đội xã, thị trấn phối hợp Ban giám hiệu các trường tiểu học, trung học cơ sở và phổ thông DTNT-THCS trên địa bàn chỉ đạo các liên đội trường học xây dựng kế hoạch và tổ chức hiệu quả mô hình “Giờ ra chơi trải nghiệm, sáng tạo” năm học 2024 – 2025.
Với tinh thần tất cả vì đàn em thân yêu, giáo viên – Tổng phụ trách đội các trường học chủ động tham mưu Ban giám hiệu trường tổ chức thực hiện mô hình “Giờ ra chơi trải nghiệm, sáng tạo” năm học 2024-2025. Cụ thể, vào các giờ ra chơi giữa các tiết học sau khi các hoạt động tập thể như thể dục giữa giờ, múa hát sân trường, các em được tham gia chơi tự do với các nhóm như chơi trò chơi dân gian, trò chơi hiện đại, vệ sinh môi trường, trồng và chăm sóc công trình măng non; phát triển tối đa phong trào đọc và làm theo báo Đội,….
THCS Đôn Châu
Tiểu học Ngũ Lạc A
Mô hình “Giờ ra chơi trải nghiệm – sáng tạo” năm học 2024 – 2025 được các Liên đội trường học triển khai và thực hiện trong suốt năm học với các nội dung, hoạt động phong phú như sau: Tham gia các hoạt động mĩ thuật vẽ tranh, cắt, xé dán, múa đồng diễn cùng Kun học tốt, trò chơi dân gian, đánh cờ vua, chơi bóng đá, trồng và chăm sóc bồn hoa kiểng, Đọc sách, báo tại thư viện trong giờ ra chơi để bổ trợ nội dung kiến thức,….Hoạt động được tổ chức vào 20 phút giờ ra chơi các ngày trong tuần hoặc những giờ hoạt động trải nghiệm, tham gia thực hành các sản phẩm khéo tay hay làm, các sản phẩm từ các môn học hàng ngày như Mĩ thuật, Thủ công, Kĩ thuật, Khoa học, Tự nhiên và Xã hội….
Hoạt động vẽ trang yêu thích
Đọc và làm theo Báo Đội
Giao lưu cờ Vua
Thiết kế mô hình trại
Thông qua mô hình “Giờ ra chơi trải nghiệm, sáng tạo” giúp các em học sinh rèn luyện sức khỏe, thư giãn sau những giờ học căng thẳng, từ đó các em mạnh dạn, tự tin, sáng tạo trong quá trình học mà chơi – chơi mà học.
Mô hình “Giờ ra chơi trải nghiệm, sáng tạo” năm học 2024 – 2025 đang có sức lan tỏa trong các hoạt động của tuổi trẻ học đường và phát huy hiệu quả ngoài mong đợi. Vì đây là môi trường để học sinh được trải nghiệm, khơi nguồn sáng tạo, phát triển khả năng tư duy. Qua đó còn giúp cho mối quan hệ thầy – trò cũng như mối quan hệ giữa các em học sinh trong nhà trường được thân thiện gần gũi hơn, góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục đức – trí – thể – mỹ, đưa chất lượng dạy học ngày một đi lên. Đồng thời, để các em học sinh cảm nhận được “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui”, trường học của các em là “Trường học thân thiện”, “trường học hạnh phúc”, là “Ngôi nhà thứ hai của mình”.
NHỮNG TIN LIÊN QUAN
